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中华医学教育探索
  • 主办单位:中华医学会
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 邮发代号:78-127
  • 全年订价:¥400.00

中华医学教育探索杂志

Chinese Journal of Medical Education Research

杂志介绍:

中华医学教育探索是一本由中华医学会主办的医学期刊,2002年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育。

  • 统计源期刊 期刊级别
  • 0.64 影响因子
  • 重庆 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

万方收录(中) 维普收录(中) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 Caj-cd规范获奖期刊 中国科技期刊优秀期刊 中国期刊全文数据库(CJFD)

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

中华医学教育探索杂志简介

中华医学教育探索杂志创刊于2002年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

中华医学教育探索杂志的办刊宗旨是贯彻执行党的教育方针和卫生政策,坚持医学教育理论与实践相结合的原则,关注医学模式转变,卫生体制改革以及医学教育国际化的发展趋势。

中华医学教育探索投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)文责作者自负。本刊编辑部对来稿可作必要修改。

(二)表格应插入正文合适处,表顶写明表序和表名。图和表与正文一起编页。图稿应清晰。多名作者联合署名次序以编辑部收到的原稿为准。

(三)所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(四)对决定采用的稿件,本刊有权更改格式、润饰文字。如有必要,将请作者根据审读意见进行修改。

(五)参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。

中华医学教育探索历史收录信息

  • 中国科技核心期刊
  • 日本科学技术振兴机构数据库

中华医学教育探索发表范例

  • 案例教学在病理学实验教学中的应用

    作者:林勇; 许森林; 罗婕; 芦慧敏

  • 信息化教学在防原医学实验教学中的应用

    作者:陈泽林; 谭旭; 甘翼搏; 李蓉; 史春梦; 王涛; 刘登群; 刘运胜; 王钰

  • Mini-CEX在普外科护生临床实习教学中的应用

    作者:解冬梅; 盛久灵; 陈郁盐

  • 护理专业流行病学课程混合式教学设计与效果评价

    作者:贾改珍; 秦国民; 王萍玉; 韩文婷

  • 中澳护生对病情骤变患者护理知识掌握情况的对比分析

    作者:杨冰; Ziping; Helen; Huang; 唐娇; 牟绍玉; 刘智平; Pauline; Hill

  • 以同伴互助教学(PAL)为基础的静脉穿刺培训方法探讨

    作者:刘岩; 谭小平

  • 情景模拟联合PBL在急诊科护理实习中的应用

    作者:程萍; 郭敏; 姚莉

  • 高仿真模拟教学在本科护理教学中的应用研究进展

    作者:吴玉洁; 吴利平

  • 基于微课的翻转课堂在健康评估理论教学中的应用及效果

    作者:程婧; 吴月红; 黄丽; 王丽萍

  • 基于专业能力进阶制度的护理人员优化层级管理模式初探

    作者:黄玉贤; 申敏

中华医学教育探索数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

投稿常见问题

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